วิธีการทำงานของ Flovingo

เส้นทางภารกิจสำหรับไวยากรณ์ ความพร้อมในการพูด และการทบทวน

แทนที่จะท่องจำคำศัพท์แยกต่างหาก ผู้เรียนทำภารกิจปฏิบัติเล็ก ๆ และพิสูจน์ว่าพวกเขาสามารถสร้างประโยคที่มีประโยชน์ได้

Flovingo สร้างการเรียนรู้ภาษาโดยรอบภารกิจปฏิบัติ: อุ่นเครื่องคำศัพท์ สังเกตรูปแบบ เรียกคืนโดยไม่มีคำใบ้ขนาดใหญ่ ใช้ในบริบท แล้วทบทวนเมื่อถึงเวลา

วงจรการเรียนรู้

แต่ละภารกิจดำเนินจากการสนับสนุนสู่ความเป็นอิสระเพื่อให้ไวยากรณ์กลายเป็นสิ่งที่ผู้เรียนสามารถใช้งานได้จริง

คำศัพท์

อุ่นเครื่องคำศัพท์ที่จำเป็นสำหรับภารกิจ

ผู้เรียนเริ่มต้นด้วยชุดคำเป้าหมายจากเนื้อหาบทเรียนเพื่อให้การฝึกยังคงเชื่อมต่อกับประโยคที่จะสร้าง

รูปแบบ

ดูกฎสั้น ๆ ขณะตอบ

กฎหรือสูตรอยู่ในหน้าจอฝึก ผู้เรียนสามารถใช้โครงนั่งร้านได้ทันทีแทนที่จะอ่านการบรรยายไวยากรณ์แยกต่างหาก

การเรียกคืน

ตอบด้วยคำใบ้น้อยลง

บทเรียนขอให้ผู้เรียนจำรูปแบบและชิ้นส่วนประโยคจากความจำ ในขณะที่ข้อเสนอแนะทำให้การพยายามครั้งถัดไปชัดเจน

การถ่ายโอน

ใช้รูปแบบในบริบทจริง

คำแนะนำตามบริบท การสร้างประโยค การบอกสะกดด้วยเสียง และการแปลที่พิมพ์ช่วยให้ผู้เรียนสร้างภาษาจากความหมาย

การทบทวน

กลับมาเมื่อการฝึกถูกกำหนดเวลา

แบบฝึกหัดที่เสร็จสิ้นกลับมาในภายหลังเป็นเซสชันทบทวนกะทัดรัด รักษารูปแบบที่มีประโยชน์ให้พร้อมใช้หลังบทเรียน

เจ็ดประเภทการฝึกไวยากรณ์แบบมีจุดมุ่งหมาย

แอปใช้ตัวแสดงผลแบบกำหนดเพื่อให้แต่ละกิจกรรมมีคำตอบที่ชัดเจนและงานการสอนที่ชัดเจน

การสร้างประโยค

ประกอบประโยคสมบูรณ์ในภาษาเป้าหมายจากชิ้นส่วน

การเติมช่องว่างแบบก้าวหน้า

เลือกรูปแบบที่ขาดหายในประโยคที่มีคำแนะนำ

การเติมตารางรูปแบบ

ฝึกการตัดสินใจซ้ำบนตำแหน่งเดียวกันในแถวกะทัดรัด

การเติมชุดประโยค

เติมแถวที่เกี่ยวข้องจนกว่ารูปแบบจะเร็ว

การเติมการบอกสะกดด้วยเสียง

ฟังเสียงเป้าหมายและพิมพ์คำหรือวลีที่ขาดหายไป

การเติมการแปลที่พิมพ์

อ่านคำแนะนำความหมายในภาษาแม่และพิมพ์คำตอบเป้าหมาย

การสร้างประโยคตามบริบท

ใช้สถานการณ์ คำถาม หรือบทสนทนาสั้นเพื่อสร้างคำตอบที่ถูกต้อง

เสียงและการเขียนสนับสนุนการพูดจากพื้นฐาน

บางบทเรียนแนะนำหน่วยพื้นฐานสั้น ๆ ก่อน โดยเฉพาะเมื่อปัญหาเสียง การสะกด หรือสคริปต์จะขัดขวางการฝึกที่มั่นใจ

แบบฝึกหัดที่เน้นเสียงสำหรับความมั่นใจเสียง-สัญลักษณ์

การฝึกสคริปต์และการถอดรหัสแยกต่างหากจากบทเรียนไวยากรณ์

คำแนะนำที่อ่อนโยนช่วยเหลือโดยไม่ขัดขวาง

ทำไมทิศทางนี้จึงแข็งแกร่งกว่า

ผลลัพธ์ปฏิบัติ

ผู้เรียนเห็นสิ่งที่พวกเขาสามารถพูดหรือเข้าใจได้ ไม่ใช่แค่ป้ายไวยากรณ์ที่พวกเขาศึกษา

รูปแบบเชื่อมต่อกับความหมาย

การตัดสินใจรูปแบบแต่ละครั้งเชื่อมต่อกับผู้พูด ผู้ฟัง เวลา สถานที่ หรือวัตถุประสงค์การสื่อสาร

ความพร้อมในการพูด

เสียง การบอกสะกด ผู้ช่วยการออกเสียง และการสร้างประโยคเตรียมผู้เรียนให้ใช้ภาษาดัง ๆ

การทบทวนโดยไม่มีแดชบอร์ดที่สอง

การฝึกตามกำหนดปรากฏเป็นการดำเนินการถัดไปที่กะทัดรัดเพื่อให้ผู้เรียนรู้ว่าต้องทำอะไร

เริ่มต้นด้วยหนึ่งภารกิจที่มีประโยชน์

Flovingo สร้างขึ้นรอบ ๆ ช่วงเวลาที่ผู้เรียนต้องการจริง ๆ: แนะนำตัวเอง ถามว่าใครมาจากไหน ตอบอย่างง่ายดาย และดำเนินต่อ

ดาวน์โหลด Flovingo